la competencia en el manejo de la información CMI

1- Escriba su propia definición de los siguientes conceptos:
Dato: es una palabra que mucho utilizamos pero pocos sabemos que significa, según el diccionario de la real lengua española es
Latín, latino o latina datum, lo que se da
1. m. Antecedente necesario para llegar al conocimiento exacto de algo o para deducir las consecuencias legítimas de un hecho. 2. m. Documento, testimonio, fundamento 3. m. Inform. Información dispuesta de manera adecuada para su tratamiento por un ordenador.
Contextualizando esta definición con lo leído dato es la semilla de la información que crece y cuando esta completa se transforma en información.
Información: es el contenido, los hechos, el cuerpo de la comunicación y el conocimiento.
Conocimiento: Es la facultad del saber, el poder de la información
Competencia: es el conocimiento, las habilidades, y actitudes que pueden ser constadas en una persona. Es el saber para entender, es al saber hacer para actuar, es saber hacer con conciencia para posesionarse. Es la capacidad de actuar con el conocimiento
Innovación: Es la facultad de cambiar y mejorar creativamente
Capital intelectual: Son los intangible activos de una corporación, es decir lo que es el conocimiento, información, comunicación, y lo que proporcionan las herramientas de la tecnología de la información.

2- Mencione y explique los aspectos que usted considera relevantes para el vertiginoso crecimiento y desarrollo tecnológico que presenta la empresa Google.
El primero es la INNOVACIÓN y CORE COMPETENCIES, pues crearon un servicio y un producto al mismo tiempo, se dirigieron a un mercado donde al pasar de los años se especializaron en los servicios que pedía el cliente y la tecnología, además a través del concepto tecnológico y de la velocidad ellos mismos se transforman en su propia competencia haciendo de esta una competencia única.

3. ¿Por qué son importantes las competencias en una organización?
Porque de ellas sale el perfil para saber que persona corresponde en cada cargo, sirven de evaluación individual y grupal, sirven para saber las fortalezas y debilidades.

4- ¿Cuáles considera son sus principales competencias para desempeñarse en el desarrollo, producción, planificación, etc., de herramientas y productos electrónicos?

De todas pero en especial las que va ha estar en cursiva y en verde:
Competencias Practicas
Competencia de la gestión de la información CGI
Competencias Interactivas
Competencia Social
Competencia Ética
Competencia Estética
Competencia Intelectual
Competencia Gerenciales
Competencia Gestión

5- ¿De qué manera considera que ha evolucionado la información y sus formas de comunicación?
De la forma que ha hecho que el lenguaje sea modificado o complementado, haciendo ya no solo una lectura escrita de textos sino un lectura también audiovisual y sonora. Su formato de adquisición esta más a la mano por el Internet, pero también nos a la opción de escoger el que prefiramos.

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6- ¿Qué es para usted un profesional de la información?
Es lo que quiero ser, pues el conocimiento se adapta y adecua a los cambios a la diversificación de com­pe­tencias según las necesidades de los diferentes entornos y CTS (Ciencia, Tecnología, Sociedad). Apuntar al desarrollo de las Competencias y la Innovación. Dominar el nuevo “alfabetismo” y el CMI (Competencia en el Manejo de la Información). Combinar convenientemente el conocimiento, la iniciativa, la comunicación y las nuevas tecnologías, equilibrando las con conciencia social y valores éticos.

7- Si tuviera qué hacer una página Web sobre Carlos Mayolo, cuál sería el modelo que crearía para organizar la información que va a presentar en el site.

8- ¿Cuáles temas principales y secundarios contendría? Justifique la elección de los temas.

Al buscar en el Internet no hay una fuente directa sobre Carlos Manolo, seria vida y obra del Autor.

Temas Principales

Vida: Lugar y fecha de nacimiento, lugar de estudios, la política que gobernaba en ese tiempo; para contextualizar el tiempo y el espacio que impermearon al artista en sus inicios y final.
Filmografía: Recopilación de sus trabajos audiovisuales con fotografía y sinopsis.

Temas secundarios.

· Galería: recopilación de fotos del artista y sus obras.
· Reconocimiento: Premios y reconocimientos al artista; lugares donde sus obras han sido galardonadas o nominadas o tuvieron un eco.
· Links y Fuentes: lista de los links donde se puede encontrar información del artista y las fuentes de donde la encontré.
· ¿Quién fue Mayolo?: un video donde los profesores, estudiantes que lo conocieron o saben quien fue él digan lo que Carlos Manolo fue o es para ellos, pero algo muy breve. Y al final definir a Carlos Mayolo en dos palabras

9- Inicie el diseño de un concepto Web para su website sobre Carlos Mayolo. Debe crear la página de inicio y el ejemplo de una interior.

Quiero trabajar con escala de grises por que la mayoría de fotos están en blanco además dan un castraste sin la necesidad que sea blanco y negro.